科學證明:經常吼會降低孩子智商,尤其是這三種情況,更不能吼

就職於弗羅裡達州立大學社會心理學,全世界有名的心理學專家羅伊·鮑邁斯特

教授經過多年的研究後發現:“一般來說,我們大腦接收的積極的事物與消極的事物是不能彼此抵消的,所以,對於孩子來說,若是長期生活於語言暴力中,大腦將會改變,影響他們的智力發育。”

“你怎麼連這麼簡單的20加15都不會?你為什麼會這麼蠢?”每天晚上,樓上劉姐輔導9歲的兒子鑫鑫寫作業時,責罵的聲音能讓大部分鄰居聽到。然而,劉姐每天都要歇斯底裡的吼罵,不僅沒有讓鑫鑫的學習成績得到有效提高,反而由剛上一年級時還能在全班排名前5的成績,掉到了如今全班倒數的行列。我們這些知道情況的鄰居都覺得,或許是因為劉姐對鑫鑫過於嚴厲的原因。

以前鑫鑫的成績還很不錯的時候,我們便時常誇贊他。然而,每次我們剛誇完,劉姐立即嚴肅地說:“大家誇你,隻是出於禮貌,你可不要當真!下次考試,你一定要考到全班前三名!”經過多次這樣的對話後,每次我們剛想誇,他立即飛快跑回家,有時候直接反駁:“我一點也不厲害,你們不要誇我啦!”

慢慢地,鑫鑫的成績果然越來越差,有時候我們聽到劉姐的大聲吼罵,想幫忙勸一勸,可是劉姐總是說:“我現在這麼罵他,他的成績都這麼差了,我再不罵他,豈不是更加差嗎?而且讓大家都聽到他被罵,他才知道丟臉,才能認真學習!”很明顯,鑫鑫並沒有因此而認真學習,成績不僅沒有提高,反而不斷下降。

根據心理專家的研究表明,孩子的大腦尚未發育完善,神經系統也是如此。父母的大聲責罵、吼叫會令孩子處於高度緊張狀態及充滿了恐懼緊張的情緒,腦結構也會有所變化,同時也會令孩子變得更笨。

科學證明:經常吼會降低孩子智商,尤其是這三種情況,更不能吼

在孩子哭鬧,正處於負面情緒的時候,為了使孩子盡快安靜下來,不少家長會朝孩子吼一句:“你再繼續鬧,我就不要你了!”不得不說,當孩子聽到這句話的時候,一般就會馬上安靜下來。

但這種時候,孩子不僅會感到不安,害怕家長真的拋棄自己,令孩子失去安全感。而且孩子負面情緒隻是因為這樣的“威脅”被強行壓制,並沒有真正表達孩子心中所想,長期以往,孩子將不再思考如何表達自己,表達能力逐漸變差。

還有一種情況就是孩子犯錯的時候,家長會因為生氣而怒吼:“我說了多少次,你怎麼還會犯一樣的錯?”甚至還會帶上一些人身攻擊。這不僅讓孩子產生恐懼、被否定後的自卑心理。

同時也沒有讓孩子了解自己真正的錯誤所在,下次再犯時,又繼續被吼罵。家長並沒有認真向孩子解釋他們到底錯在哪裡,應如何改正。那麼孩子就沒有學習、提高的機會。

最後一種情況就是在公共場所,當眾吼罵孩子。這無疑既傷了孩子的自尊心讓孩子變得更自卑,也讓孩子不敢再嘗試做事,惟恐犯錯後再被不留情面的怒罵。

從以上可以看出,大聲、不顧場合的吼罵孩子,不僅起不到教育的作用,還會影響孩子的心理健康以及大腦、智力的正常發育。

當然,在孩子犯錯的時候,也需要及時幹預、糾正。否則就如著名心理學專家李玫瑾教授所說:“在孩子2歲至6歲之間,家長不能好好管教孩子,再大一些,就難以糾正他們的不對之處了。”

孩子犯錯時,家長應如何教育?

德國哲學家雅斯貝爾斯說過:“教育要保持理性,但也不要失了溫柔。”也就是說,家長在教育孩子的時候,一定要保持理智與冷靜,保持耐心的教導孩子。而當家長與孩子都處於冷靜狀態時,教育的效果才能達成,否則情緒激動下,家長口不擇言傷了孩子,孩子因為情緒激動也聽不進去。

其次就是要堅持“對事不對人”的原則,也就是說,家長隻針對孩子當下所犯的錯誤,而不是翻舊賬,甚至是進行言語上的貶低。這樣才能讓孩子明白當下的錯誤所在,避免下次再犯,獲得進步。

最後就是要註意維護好孩子的自尊心,李玫瑾教授就曾建議家長“教育孩子,盡量在隻有你和他的空間裡進行”。隻有讓孩子感受到自己是被尊重、理解的狀態下,才會同樣尊重家長,將家長教育的道理“聽進去”

一個人長期處於恐懼、緊張的狀態下,是無法進行進一步的思考的。家長大聲吼罵孩子時,孩子通常就是處於恐懼、緊張的情緒裡。為了孩子的心理健康,大腦、智力的正常發育,能不斷地思考來提高自己,家長們在教導孩子的時候,應註意方式與態度!